PROMOCIÓN Y TITULACIÓN

CRITERIOS DE PROMOCIÓN EN SECUNDARIA 

Real Decreto 217/2022 de 29 de marzo por el que se regula la evaluación y la promoción en Educación Secundaria.

Real Decreto 984/2021

Proyecto Educativo IES Nervión

PROMOCIÓN EN SECUNDARIA (Ver infografía Promoción ESO)

Se promocionará:

- Cuando hayan superado todas materias cursadas o en dos materias suspensas como máximo.

Se repetirá: 

- Cuando se tenga evaluación negativa en tres o más materias.

*El alumno podrá repetir el mismo curso una sola vez, y dos veces como máximo dentro de la etapa si no se ha repetido en Primaria.

Excepciones, 

De forma excepcional, podrá autorizarse la promoción de un alumno o alumna con evaluación negativa en tres materias  o más * si:

• Esto permite al alumno seguir con éxito el curso siguiente
• Si tiene expectativas de recuperación.
• El alumno haya tenido una evolución positiva en todas las actividades de evaluación propuestas.

Con el fin de evitar agravios comparativos, confusiones o actitudes automáticas entre el equipo educativo a la hora de tomar la decisión de promoción del alumnado con tres asignaturas suspendidas, se establecen como criterios de promoción los siguientes:

Criterios propios de nuestro centro para la promoción excepcional (Proyecto educativo 4.8.1)

• Que se considere que el alumno no haya abandonado la materia (entendiendo por abandono el no llevar el cuaderno al día, dejar de hacer sus tareas de casa y clase, dejar de traer el material escolar, entregar las pruebas en blanco, etc.)
• Que el alumno demuestre no tener dificultades en competencias que le impidan seguir con éxito el curso siguiente: Falta de vocabulario mínimo para comprender las materias, déficits de conocimientos básicos, desconocimiento de las técnicas de estudio básicas (resúmenes, esquemas, subrayados), Dificultades graves de destrezas para expresarse o para razonar con lógica los pasos de la tarea, falta de destreza en cálculos básicos o deficiencias graves en ortografía y/o caligrafía.
• Que el alumno no haya presentado, a lo largo del curso, actitudes negativas que hayan dificultado su aprendizaje: Conductas inapropiadas y falta de atención en clase, falta de interés por el aprendizaje, falta de respeto a los demás y a las normas de convivencia.
• Que el alumno haya demostrado durante el curso escolar un esfuerzo que haya resultado insuficiente.
• Que la promoción sea, en la valoración general, más positiva que negativa, en el aspecto personal y académico.
• Otras consideraciones que puedan ser comentadas por el tutor al equipo docente y que sean valoradas como necesarias.

(En Secundaria no hay evaluación extraordinaria)

CRITERIOS DE PROMOCIÓN EN BACHILLERATO

Se promocionará de 1º a 2º de Bachillerato cuando se hayan superado  todas las materias o estén suspensas 2 como máximo.

Los alumnos y las alumnas que al término del segundo curso tuvieran evaluación negativa en algunas materias, podrán matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas u optar por repetir el curso completo.

La superación de las materias de segundo curso que impliquen continuidad estará condicionada a la superación de las correspondientes materias de primer curso.

Evaluación Extraordinaria en Septiembre (1º de Bachillerato) y Junio (2º de Bachillerato)

CRITERIOS DE TITULACIÓN

Real Decreto 217/2022 de 29 de marzo por el que se regula la evaluación y la promoción en Educación Secundaria.

Real Decreto 243/2022 de 5 de abril por el que se regula la evaluación y la promoción en Bachillerato.

Proyecto Educativo IES Nervión

TITULACIÓN EN  SECUNDARIA (Ver infografía Titulación ESO)

Recibirán el título de Enseñanza Secundaria el alumnado que a juicio del equipo docente haya adquirido los objetivos de la etapa y las competencias clave. 

De manera general: titularán los  alumnos con todas las materias superadas

De manera excepcional: titularán los que con alguna materia suspensa se considere que han superado los objetivos y competencias correspondientes *

*Para la titulación excepcional se tomará la decisión por consenso del equipo docente, teniendo en cuenta: 

- La evolución positiva del alumno en las actividades de evaluación propuestas.

- Que el alumno haya participado activamente con implicación, atención y esfuerzo en las materias no superadas. 

TITULACIÓN EN  BACHILLERATO  (Ver infografía Titulación Bachillerato)

Para obtener el título de Bachiller será necesaria la evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos de Bachillerato.

Excepciones:

- Una materia suspensa.(Siempre que se cumplan las condiciones siguientes:)

A). Que el equipo docente considere que el alumno o la alumna ha alcanzado los objetivos y competencias vinculados a ese título .

b) Que no se haya producido una inasistencia continuada y no justificada por parte del alumno o la alumna en la materia 

c) Que el alumno o la alumna se haya presentado a las pruebas y realizado las actividades necesarias para su evaluación, incluidas las de la convocatoria extraordinaria.

d) Que la media aritmética de las calificaciones obtenidas en todas las materias de la etapa sea igual o superior a cinco.

TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR (FP)

Se recibirá el título cuando se hayan superado todos los módulos profesionales.

ACCESO A LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS